大伙儿总不能说，您只是把理想化的自己代入到了渡边同学的身上吧。
“总之，领会精神就好！”
教渡边悠的数学老师轻轻咳嗽了一声，转移了话题。
“嗯哼。”
女老师们敷衍的应了一声。
“渡边同学最近的学习状态确实挺好的，专心致志，全情投入，对知识点的吸收效率高的惊人，记性也好的离谱。作为老师，有时候我都在羡慕，要是我当年有这样的记性，和这样的学习效率，说不定就能考上更好的大学了。”
一直很喜欢渡边悠的英语老师也跟着出来帮起了腔。
还有一点她没有说，渡边悠的英语口语比起大多数同龄人，不，是绝大多数同龄人来讲，要标准、流利的多，没有那种生硬的感觉。
“啧，你们这是组团来炫耀的？”
中年男教师开了个小玩笑。
说句实话，他确实挺羡慕的。
这样的学生，谁不喜欢呢？
“其实，渡边这次发挥的一般吧，我个人还是不太满意。”
一旁，一直没有说话的安原里纱终于加入到了话题里，“我对他的期待，是跻身年级前十，他还有很大的上升空间。”
“仔细想想的话，似乎也不是没有可行性？”
“把不是没有可行性去掉，只是时间问题。”
“说不定，下一次月考就……”
“可能性很大。”
一唱一和间，教过渡边悠的老师们尽都帮起了腔。
以渡边悠上课时的那种状态，这样的成绩只是早晚的问题。
甚至部分老师还觉得安原里纱太保守了，严格意义上来讲，渡边悠能够以这样的状态持续发力的话，年级前三是稳稳当当地。
“你们越是这样，我就越是嫉妒，要不，安原老师，咱们打个……”
“想都别想！”
安原里纱甚至没有给隔壁班的担任教师把话说完的机会，便像是护犊子的母狮一样，立刻打断了对方的发言。
她知道对方是在开玩笑，但多少真心话是借着玩笑的口吻讲出来的呢？
“我开玩笑的，伱别激动。”
对方认了怂。
“见谅，我这个人性格就是这样的，容易急躁。”
安原里纱耸了耸肩，重新回到了刚才那副笑眯眯地样子。
渡边悠这小子，真的就是给了她一个天大的惊喜。
全科的一个长足的进步不说，就单论她教的现代文，他就拿到了一个全班前三的好成绩。
他的作文，是真的给了她一个相当大的惊喜的。
不论是文字，还是整体的文风，都给人一种降维打击的感觉。
真就是未来可期！
*
“人家帮了你，自然你也得有所表示，不是吗？”
“是。”
“所以还愣着干什么呢？”
“好吧。”
拿着食盒的滨边凉子站在渡边悠的家门口，脑袋里又回想起了奶奶对自己说的那些话。
她并非是不愿意去送，而只是觉得由自己去送这份回礼，会让她有种说不出的不好意思的感觉。
加油！
在心底替自己打了打气。
滨边凉子抬起素手，轻轻敲响了渡边悠的家门。
